В нашем детском саду был проведен смотр-конкурс на лучшее оформление дверей
к Новому году
"Новый год стучится в двери",
целью которого являлось развитие творческого потенциала педагогов и родителей по проектированию и эстетическому оформлению групп к Новому году. Важным условием конкурса, чтоб дверь была оформлена в стиле 80-90 годов, а украшения, чтоб были сделаны своими руками и эстетично.
Вот такое оформление двери мы предоставили на конкурс.
Дорогие наши мамы!
Поздравляем вас с праздником!!
С Днем матери! Пускай каждая минутка жизни будет наполнена любовью и радостью! Пускай ваше материнское сердце не знает печали. Пусть дети радуют успехами и заботой! Добра вам и радостного материнства!
Открытое родительское собрание.
8 ноября состоялось родительское собрание по здоровому образу жизни на тему "Здоровая семья - здоровый ребенок".
А провели нашу встречу в необычной форме, в форме КВН.
Цель нашей встречи:
формирование у родителей устойчивой мотивации к сохранению и укреплению здоровья своих детей.
Задачи:
-повысить уровень знаний родителей в области формирования, сохранения и укрепления здоровья детей,
-формировать навыки сотрудничества родителей;
-создать тёплую психоэмоциональную обстановку, радостное настроение.
В ходе собрания родители получили удовольствие от игры – зарядились положительными эмоциями, пополнили знания, а некоторая информация пригодится и в дальнейшем.
Здоровье – неоценимое счастье в жизни любого человека. Каждому из нас присуще желание быть сильным и здоровым, сохранить как можно дольше подвижность, бодрость, энергию и достичь долголетия.
Дорогие наши папы!
Хотим поздравить вас с днем отца!
Для детей младшего дошкольного возраста понятие овощи и фрукты неразделимы, им очень сложно их классифицировать. Вот поэтому мы решили в нашей группе организовать выставку из натуральных овощей и фруктов. Чтоб ребята не только на картинках, но и в «живую» могли рассмотреть овощи и фрукты. В то же время дети должны понять, что овощи и фрукты очень полезны для здоровья, так как в них очень много витаминов, которые позволяют им лучше расти и развиваться.
Осень
Вот и осень наступила. Листья на деревьях пожелтели и посыпались
золотым ковром на землю. Скоро наступят пасмурные дни, и пойдет холодный дождь.
А у нас в садике празднично!!!
Так как мы вместе с нашим музыкальным руководителем Ерофеевой Татьяной
Игоревной встречали Осень. Мы танцевали,
играли и попытались даже изобразить капельки дождя!!!
Огород в детском саду!!!
Огород в детском саду одно из условий, необходимое для осуществления экологического воспитания детей в детском саду.
Огород в детском саду знакомит дошкольников с природой и её сезонными изменениями.
Посильный труд детей на огороде оказывают влияние на формирование элементарных экологических представлений у дошкольников.
Современные дети имеют скудные представления о том, как выращивают овощи и даже как они выглядят. Создание огорода на территории прогулочного участка – это отличный выход. Огород в детском саду позволяет видеть результаты своей работы. Совместный труд детей учит ответственности, способствует формированию трудовых навыков и объединению детского коллектива. Труд на свежем воздухе способствуют сохранению и укреплению здоровья детей.
С 1 сентябрем!!!
День знаний — первый в сентябре,
Его отметим дружно.
Для школы вы ещё малы,
Но слёзы лить не нужно.
Вас в группе игры ждут уже,
Весёлые задания,
Так быстро время пролетит,
Придёт пора прощанья.
Ну а пока что детский сад
Раскрыл для вас все двери:
Он любит всех своих ребят,
И в них, конечно, верит!
На участке нашей группы всегда много цветов. Они украшают участок, делают его неповторимым, уютным.
Своим многообразием, яркостью цветы способствуют
эстетическому и экологическому воспитанию. И родителям также приятно приходить
на участок,
который сияет всеми цветами радуги. Именно на участке, ухаживая за растениями, ребята приобретают
знания о жизни растений, знакомятся с основами экологии. Растут у нас
многолетники и растения, требующие рассадного способа выращивания. Их посев
начинается еще, когда лежит снег. В этом случае ребята ухаживают за своими
питомцами, растущими в огороде на окне.
С днем защиты детей!!
Есть чудо
вечное на свете,
И это чудо — наши дети!
Без них жизнь в черно-белых красках,
Без них живем уже не в сказках.
Они
как лучики рассвета,
Всегда в душе царит их лето.
И в День защиты всех детей
Желаю нам благих вестей!
Чтоб
в доме звонкий детский смех
Всегда звучал, чтоб был успех,
Чтоб крошки наши не болели,
А все невзгоды улетели.
9 мая в России отмечается День Победы. День Победы над фашистской Германией в Великой Отечественной войне. День победы - это праздник, который должен чтить и помнить каждый гражданин России.
Значение
исторических событий, гордость за страну - основа патриотического воспитания.
Дети должны помнить героизм предков и их подвиги.
Детям младшего возраста не стоит объяснять подробности
боевых действий. Им можно прочитать небольшие стихи о войне, рассказать о медалях и
наградах, так же рассказать о
военных атрибутах (флаги, шары и т. д), посмотреть мультфильмы о войне.
К трем годам ребенок уже понимает кто такие враги и друзья.
Поэтому достаточно поведать ему о том, враги захватили страну, но герои
отстояли города, защитили свои семьи и победили.
Рассказать, что в День Победы
ветераны надевают ордена, звучат военные песни, устраивают праздничный салют.
Огород на подоконнике
Дети, начиная с раннего возраста, страдают дефицитом знаний о родном городе, стране, об особенностях русских традиций, у них складывается равнодушное отношение к близким людям, товарищам по группе, недостаток сочувствия и сострадания к чужому горю. Поэтому, работу по приобщению детей к русской народной культуре, необходимо начинать уже в младшем дошкольном возрасте. Детям обязательно нужно знать историю своего народа, его традиции, культуру, промыслы, чтобы чувствовать себя частью русского народа, ощутить гордость за свою страну, богатую славными традициями. Важным условием поддержания интереса детей к культуре предков, служит развивающая среда, педагоги нашего ДОУ особое внимание уделяют обогащению содержания развивающей среды. В детском саду совместно с родителями создан «Мини-музей народного быта», где для ребёнка открывается возможность первого проникновения в историю быта родного края. Здесь представлена экспозиция старинных предметов домашнего быта: утварь, игрушки, посуда, одежда, русская печь и многое другое.
Уважаемые родители, поздравляю вас с
23 Февраля!
Пусть вы всегда
будете примером для своих детей, пусть вы будете их главной опорой,
поддержкой и защитой, пусть они всегда чувствуют себя рядом с вами
в безопасности. Помогайте им, обучайте, давайте мудрые советы
и просто любите. Стойкости вам, терпения, силы духа и энтузиазма!
С Днем защитника
поздравить,
От души хочу вас, папы,
Проходить с детьми желаю
Мужественно все этапы.
Эталоном мощи, силы,
Непременно оставайтесь,
Будьте счастливы, здоровы,
И почаще улыбайтесь.
Оставайтесь неизменно,
Для детей своих защитой,
И душа большая ваша!
Будет пусть для них открыта.
"Кто как кричит ?"
Малыш знакомится с окружающим миром. Ему все интересно. Очень важно, чтобы это знакомство происходило в игровой форме. Так информация лучше усваивается и запоминается. Как кричат животные - одна из самых познавательных тем для правильного восприятия животного мира. Трудно переоценить значение подражательных слов в формировании речи ребенка. Звукоподражательные голосам животных слова "Му", "Гав", " Мяу", "Ко-ко" и другие становятся одними из первых в жизни малыша.
Самый простой и доступный способ знакомства ребенка с животным миром - это рассказать и показать малышу, какие звуки издают животные. Использование в качестве наглядного материала, например, картинок или игрушек с изображением того или иного животного, и одновременное произношение звуков, которые этот персонаж издает, станут познавательными и интересными для любознательного маленького человека. Нелишним будет эти знания закреплять, повторяя с малышом звуки, а также обращать внимание ребенка на вид и окрас животного. Например, серая уточка, рыжая лошадка, белая овечка и так далее.
Какие же животные персонажи чаще всего встречаются в процессе жизнедеятельности человека? Ими могут быть, как домашние животные, так и обитатели фауны, проживающие в дикой природе. Малыш старше трех лет уже может не только запомнить, как кричит и выглядит животное или птичка, но и назвать его язык. К примеру, собачка лает, кошка мяукает, свинья хрюкает, коровка мычит, курица кудахчет.
