Наша клумба "Цветник у поросят"

На участке нашей группы всегда много цветов. Они украшают участок, делают его неповторимым, уютным. Своим многообразием, яркостью цветы способствуют эстетическому и экологическому воспитанию. И родителям также приятно приходить на участок, который сияет всеми цветами радуги. Именно на участке, ухаживая за растениями, ребята приобретают знания о жизни растений, знакомятся с основами экологии. Растут у нас многолетники и растения, требующие рассадного способа выращивания. Их посев начинается еще, когда лежит снег. В этом случае ребята ухаживают за своими питомцами, растущими в огороде на окне.

С днем защиты детей!!

Есть чудо вечное на свете,
И это чудо — наши дети!
Без них жизнь в черно-белых красках,
Без них живем уже не в сказках.

Они как лучики рассвета,
Всегда в душе царит их лето.
И в День защиты всех детей
Желаю нам благих вестей!

Чтоб в доме звонкий детский смех
Всегда звучал, чтоб был успех,
Чтоб крошки наши не болели,
А все невзгоды улетели.

 Поиграем в сказку

Театр - это волшебный мир, в котором ребенок играет, переживает, радуется, так как именно в игре он познает мир. 

Театрализованные игры способствуют развитию памяти, учат доброте, чуткости, честности, смелости, формируют понятия добра и зла. 

 9 мая в России отмечается День Победы. День Победы над фашистской Германией в Великой Отечественной войне.      День победы - это праздник, который должен чтить и помнить каждый гражданин России.

Значение исторических событий, гордость за страну - основа патриотического воспитания. Дети должны помнить героизм предков и их подвиги.

Детям младшего возраста не стоит объяснять подробности боевых действий. Им можно прочитать небольшие стихи о войне, рассказать о медалях и наградах, так же рассказать о военных атрибутах (флаги, шары и т. д), посмотреть мультфильмы о войне.

К трем годам ребенок уже понимает кто такие враги и друзья. Поэтому достаточно поведать ему о том, враги захватили страну, но герои отстояли города, защитили свои семьи и победили.

Рассказать, что в День Победы ветераны надевают ордена, звучат военные песни, устраивают праздничный салют.

Солнышку я улыбнусь,

И к гвоздике потянусь.

Цветок вручу я деду,

Спасибо за победу!

 Совместное занятие с родителями.

Огород на подоконнике

Огород на подоконнике в детском саду - это один из элементов предметно-пространственной развивающей среды, который способствует развитию любознательности и наблюдательности у детей. Он способен расширить представления детей о растениях, как живых организмах, об условиях, необходимых для роста и развития, развивать этическое чувство, умение радоваться красоте выращиваемых растений и результатом своего труда. Мы посадили: лук, огурцы, помидоры, цветы. Дети с радостью принимали участие в посадке семян и с удовольствием будут поливать и ухаживать за ними.

Приобщение детей младшего дошкольного возраста к истокам родного края 

Дети, начиная с раннего возраста, страдают дефицитом знаний о родном городе, стране, об особенностях русских традиций, у них складывается равнодушное отношение к близким людям, товарищам по группе, недостаток сочувствия и сострадания к чужому горю. Поэтому, работу по приобщению детей к русской народной культуре, необходимо начинать уже в младшем дошкольном возрасте. Детям обязательно нужно знать историю своего народа, его традиции, культуру, промыслы, чтобы чувствовать себя частью русского народа, ощутить гордость за свою страну, богатую славными традициями. Важным условием поддержания интереса детей к культуре предков, служит развивающая среда, педагоги нашего ДОУ особое внимание уделяют обогащению содержания развивающей среды. В детском саду совместно с родителями создан «Мини-музей народного быта», где для ребёнка открывается возможность первого проникновения в историю быта родного края. Здесь представлена экспозиция старинных предметов домашнего быта: утварь, игрушки, посуда, одежда, русская печь и многое другое.