Патриотическое воспитание
Патриотическое воспитание – это воспитание любви к Родине, ответственности и гордости за нее, стремления работать на ее благополучие, и оно начинает формироваться с дошкольного возраста. Без уважения к истории и культуре своей Родины, ее государственных символов невозможно развить чувство собственного достоинства, уверенность в себе и, соответственно, полноценную личность. Но патриотическое чувство не возникает у детей естественным путем. Это результат длительной деятельности, которая начинается в раннем возрасте. Задача педагогов и родителей – как можно раньше привить детям любовь к родной стране и привить им такие качества характера, которые помогут им стать достойным человеком и достойным гражданином своей страны, проявить любовь и уважение. Воспитатели стараются формировать у детей потребность участвовать в делах на благо окружающих людей и живой природы, помогают им осознать себя неотъемлемой частью малой родины. Мы знакомим детей с историей и культурой нашего края, приучаем их любить и уважать его, для этого мы изготавливаем дидактические игры, проводим беседы.
"НАШ МИКРОРАЙОН "МОСКОВКА 2"
ДЕНЬ ПОБЕДЫ!!!
В этом году мы отмечаем 79 годовщину победы советского народа над фашисткой Германией!Прежде, чем наступил День Победы, была длинная, кровопролитная война. Много лет назад закончилась война. Во время войны были разрушены города и села нашей страны. Нужно было возобновлять мирную жизнь. И солдаты, вернувшиеся с войны, стали строить города, растить хлеб, поднимать страну.
В канун праздника мы провели соревнования, в котором ребята показали себя настоящими защитниками своей родины. Но перед этим ребята прочитала стихотворения "Что такое День Победы"
Все стороны жизни человека напрямую связаны с его безопасностью. Пока ребенок еще маленький, мы, взрослые более или менее спокойны: можем помочь ребенку, подстраховать, предупредить. Но наступает момент, когда ребенка нужно будет начинать отпускать от себя. Дети дошкольного возраста отличаются повышенной любознательностью и попыткой узнать окружающий мир самостоятельно. Очень важно подготовить детей к встрече с различными сложными, а иногда и опасными жизненными ситуациями. Для этого мы провели для детей неделю «Азбука безопасности». В течение недели мы говорили о правилах дорожного движения, о пожарной безопасности, о безопасности дома, на улице, проводили дидактические, сюжетно-ролевые игры, показывали мультфильмы, чтоб ребята лучше запоминали, как себя надо вести в той или иной ситуации.
